jueves, 23 de junio de 2016

Carrera Truncada

Contrario a lo que muchos piensan, considero que un pedazo de papel firmado por alguien que en su vida te ha visto, carece completamente de validez. Pero, ¿Qué nos dice nuestro Entorno?

Lo que se puede observar es que las personas alrededor del país cada vez ganan menos pese a que académicamente tengan un Título que los respalde.

Hace muchas décadas (posiblemente por los años 60, estoy estimando debido a que no existe un seguimiento al respecto) tener un Título Universitario tenía peso. Los egresados de la carrera en Leyes eran Abogados, los de Contaduría eran Contadores, los de Economía eran Economistas y así.

Desde los años 90 o a principios del siglo XXI se empezó a generar licenciados de forma excesiva, saturando el sistema y provocando que la Demanda de Empleo superara la Oferta y los ingresos decayeran.

A esto hay que anexar la Falacia de la Experiencia Laboral: Al manejar esta mentira como algo válido, los jóvenes prácticamente regalan su TIEMPO, trabajando como esclavos por 1/8 de miseria.

Sin embargo, en los últimos años podemos percibir que la Tecnología ha superado completamente la Capacidad Educativa, lo que se refleja en el entorno al solicitar cada vez a personas "más capacitadas".

El futuro del Aprendizaje son los MOOC (Massive Open Online Courses, Cursos Masivos de Aprendizaje en Línea en español) dado que permiten desarrollar el conocimiento al ritmo que uno determina y trabajar a la ves. Lo mejor es que uno puede tomar cursos impartidos en Universidades como Stanford.

Este tipo de Observación me llevó a Reflexionar sobre el papel que pegaría en mi pared, ¿de verdad la UV ofrecía algo de lo que me sentiría orgulloso? La respuesta es un Rotundo NO.

De la única facultad que puedo hablar es la de Contaduría y Administración, aunque dudo que las demás estén en mejores condiciones, pero a este respecto, la Facultad carece de equipo tecnológico que permita el desarrollo de las habilidades necesarias para que los futuros Contadores (licenciados,  mejor dicho) compitan por puestos mejor pagados o creen empresas ( en las Ferias de Emprendedores de la UV, los alumnos no son orientados para Patentar sus ideas, lo que permite que empresas grandes "tomen prestadas" esas ideas).

La gota que derramó el vaso fue el Casting de la Rectora Ladrona que, en medio de un gran circo, llevó a la UV a una situación innecesaria con tal de colocarse políticamente en escena (Ladrón de Guevara tenía que ser) con ese desfile patético en los Medios de Comunicación que, más allá de demostrar iniciativa, interés o preocupación, dejó ver su incapacidad para Dirigir la máxima casa de estudios del Estado.

Una Universidad de Vanguardia utilizaría el Capital Intelectual que tiene a su disposición como Retroalimentación para Expandirse, Generar Prestigio y NUNCA llegar a la situación que llegó la Universidad Veracruzana con el Gobierno de Duarte.

Así que, presto, decidí Truncar mi Carrera de Contador Público (de todas maneras, dudo haber ejercido, me sigue resultando más atractivo el ser Economista), hablé con un amigo y me dio de baja definitiva, así que puedo decir con todo el gusto del mundo que a la UV nada le debo.

Me llevo los Conocimientos (Que obtuve leyendo e investigando, ya que la formación que recibí en la UV fue 95% de mi parte, 5% 2 Maestros, uno de Costos y otra en Finanzas), mis Amigos y enfocaré mi Atención en estudiar en una Universidad a la que pueda llamar con Orgullo Alma Mater.

martes, 19 de agosto de 2014

México: Muérete de hambre



El 11 de agosto del 2014 se llevó a cabo en la ciudad de México el Foro Internacional "Salarios Mínimos, Empleo, Desigualdad y Crecimiento Económico" para tratar el asunto del salario mínimo en México.



Alicia Bárcena, secretaria ejecutiva de la Comisión Económica Para América Latina y el Caribe (CEPAL) declaró que México cuenta con un salario mínimo poco competitivo, por lo que consideró necesario un aumento gradual.


Chile, Argentina, Brasil, Uruguay y Colombia poseen salarios mínimos más elevados que México, con un monto equivalente en dólares de $390, $435, $360, $411 y $326 respectivamente.


Mencionado lo anterior, quiero mencionar algo que acabo de leer sobre el resultado de una encuesta realizada a 13 académicos y economistas, de los cuales 11 manifestaron opiniones en contra de un aumento y sólo 2 apoyaron la idea, el director de Banxico se manifestó a favor del debate, con lo cual me siento complacido, Carsten demuestra su flexibilidad, a diferencia de los supuestos expertos.


Los argumentos en contra del aumento se centran en dos temas o problemáticas que se presentarían de llevarse a cabo dicho aumento: productividad e inflación. En el caso de la productividad los principales argumentos señalan la falacia que, sólo debe aumentarse el salario mínimo al ocurrir un aumento en dicha variable económica; en el caso del segundo concepto nos encontramos ante un problema económico latente en cada país del mundo.


Considero que los expertos, los cuales para variar sólo hablan y citan conceptos y teorías para aparentar saber algo, pero que a la hora de la verdad curiosamente nunca aciertan en sus "pronósticos", como la historia nos ha demostrado. Recordemos que la realidad e interacción social tiene tantas variables que, no es posible calcular todos los posibles desenlaces de una decisión tomada, siempre existe un sesgo o porcentaje de error base.


Sobre la inflación, debo decir que, dada la cantidad de dinero que los políticos y "expertos" se llevan a la bolsa, lo mínimo que podrían hacer es su trabajo para hacerle frente al posible aumento de esta variable económica de llevarse a cabo el aumento del salario mínimo; en el caso de la producción, en ese renglón los "expertos" están completa y absolutamente errados en sus cálculos, debido a que la apatía y poca productividad que existe en el país es debido al bajo e inhumano nivel de vida del mexicano, quien termina sobreviviendo en lugar de viviendo. El aumento de la productividad no debe ser antes, por el contrario el aumento del salario mínimo debe servir de aliciente para optimizar la productividad. En el caso del salario real, pues considero que, si se controlaran los ingresos políticos y el dinero tirado a la basura en los partidos políticos se destinaran a algo útil, otro gallo cantaría.


Si el gobierno de verdad hace su trabajo e impulsa la idea, en el caso de la IP (iniciativa privada) no existe realmente un daño para ellos, porque simplemente se les otorga beneficios fiscales sobre los aumentos en los costos totales que dicha implementación al salario mínimo acarrearía.


En síntesis, cuando algo se quiere, se encuentra la forma de hacerlo. El problema en México es que la clase política hace legal lo ilegal y vive a costa del ciudadano, llegando a un extremo tan patológico que, si históricamente se considera a los especuladores de Bolsa como parásitos, esta peculiar raza de seres los destrona por completo, siendo ahora la nueva clase o profesión que, sin aportar nada al país y por el contrario, corroer desde dentro, se alimenta a costa de su ciudadanía.


El problema del país es que, desde hace muchos años se vive a costa del ciudadano promedio, las medidas de control a la inflación se han hecho a costa de éste y los políticos ven su nivel de vida sin problemas, manteniéndose descaradamente.


En resumen, las excusas dadas por los líderes nacionales para evadir su responsabilidad de brindar al ciudadano un estilo de vida, ya no digamos digno, sino humano, es triste y honestamente hemos llegado a lo más bajo en este chiste de país.


Ojalá México se de cuenta lo mucho que tiene por ofrecer al mundo y que, algún día salga de su estancamiento para surgir como un país de primer mundo, dado que tiene lo necesario para serlo.

domingo, 9 de febrero de 2014

Universidad Veracruzana= Centro de Capacitación para el "empleo"

Cuenta la leyenda que en Veracruz alguna vez existió educación pública universitaria y de hecho llegué a tener en mis manos una guía de estudio para el ingreso a la universidad de allá por los años 80´s y vaya que era selectiva con los individuos que ingresaban. La razón por la que declaro categóricamente que la máxima casa de estudios del Estado de Veracruz es sólo un centro de capacitación para el empleo y no una Universidad, es en base a mi experiencia y observación del funcionamiento de la misma. Veamos un poco más a fondo a qué me refiero.
Desde hace un tiempo la UV empezó a apostar por la producción en masa de licenciaduchos en lugar de esforzarse por seleccionar y educar a los individuos, esto puede verse en la pobre exigencia del examen de admisión, el ExaVer, el cual ni siquiera lo elabora la UV, sino una rama gubernamental. Las preguntas son pobres y el ser un examen de opción múltiple hace que uno se ria al momento de presentarlo. Los aplicadores de dicha evaluación son alumnos de semestres intermedios a los cuales se les remunera con $500 por su tiempo. 

Los semestres ahora son cuatrimestres en cuanto a su duración, pero los programas de estudio, las metodologías y la forma de elaborar las cátedras no se ajustaron a dicho cambio.

Las carreras más demandadas son aquellas que se encuentran en el área económico-administrativo, ingenierías y Derecho.

Las carreras del área de humanidades tienen poca demanda, de hecho carreras como Filosofía tienen un 100% de ingreso, en pocas palabras, sólo necesitas pasar el examen para estar matriculado en la UV.

El MEIF (Modelo Educativo Integral y Flexible) sólo es integral y flexible en su nombre. Los maestros siguen con el viejo modelo de lista de asistencia como en la primaria y se condiciona a los alumnos a cumplir con asistencia y tareas a la escuela, lo que sutilmente da a entender que no importa que carezcas de las habilidades necesarias, del conocimiento y de los valores, mientras calientes tu asiento y traigas tareas serás un licenciado.

Carece completamente de enseñanza de valores, no desarrolla habilidades y simplemente opera de forma arcaica centrándose en la vieja falacia de memorizar contenido.

Ahora, todo lo que acabo de mencionar es completamente subjetivo, sin embargo sólo hace falta cursar unos cuantos cuatrimestres para comprobar que, la praxis y la teoría van en dirección opuesta. 

Por si no te percataste, los elementos que mencioné no carecen de razón, todo lo que la UV aplica es para generar empleados serviles y sin habilidades, además hay una tendencia contra la creatividad e ideas frescas, manteniendo la burocracia en su trono de marfil.

Pero, ¿Qué ganaría Veracruz con la decadencia de su otrora máxima casa de estudios? Simplemente mantener al tercer Estado más pobre del país en ese lugar.

¿Un país sin emprendedores, sin negocios propios, sin innovadores, sin inventores, sin artistas, sin filósofos, hacia dónde se dirige?

viernes, 7 de febrero de 2014

La Mejor Inversión de Mi Vida!!!


Forex, Derivados, Capitales, Deuda, Bienes Raíces, en fin, existe un mundo de posibilidades donde colocar nuestros recursos líquidos y obtener rendimientos, algunos más atractivos que otros. Sin embargo, surge una pregunta: ¿Cuál es la mejor inversión que puedo hacer?

La respuesta es sencilla, simple, pero nada fácil, dado que implica una variabilidad pero que aquella que nos presentan los mercados derivados: La mejor inversión soy yo mismo. Suena a intro de cualquier libro de superación personal, pero si bien es cierto que muchos individuos publican libros revelando sus "10 secretos para el éxito", lo cierto es que esos secretos son, en la mayoría de los casos hábitos, métodos, estrategias, tácticas o prácticas aplicables una vez que se ha alcanzado cierto status exitoso; pero si, no se ha alcanzado cierto nivel de éxito, ¿Conviene seguir todos esos pasos, cursos o prácticas?

La respuesta más satisfactoria a esta pregunta es una indirecta: Mientras más simple es un consejo, más efectivo es. Así queda a criterio personal qué consejos tomamos y cuáles desechamos a la hora de actuar. Mientras tanto, como el sueño de todo individuo con aspiraciones es alcanzar el éxito económico en cualquier actividad que realiza con ese fin, lo mejor que puede hacer es empezar, desde la más tierna edad, a invertir en uno mismo.

¿Cómo se invierte en uno mismo?

Uno pensaría que invertir en uno es comprarse cosas que le gustan como ropa, accesorios, consolas, electrodomésticos, automóviles o cualquier objeto que te haga sentir bien. Bueno, eso no es cierto. Adquirir objetos es una forma de darse caricias, de consentirse, lo cual es saludable pero no es importante. Lo que de verdad importa es adquirir conocimiento, desarrollar habilidad y obtener experiencia.

En lo tocante al conocimiento la base de todo es delimitar algo muy simple de decir, pero difícil de llevar a cabo: Decidir qué quiero hacer con mi vida. Suena sencillo en teoría pero en la práctica es todo un reto. La respuesta más asertiva es también sencilla: Debo hacer lo que disfruto hacer. Así que, tomando ese pequeño punto de partida es momento de aclarar lo que nos apasiona, aquello que disfrutamos hacer no importando cual sea el resultado. Adquirir conocimiento en el área de mi elección es vital e incluye actividades relacionadas con ella. Existen dos formas de adquirir conocimiento, una es tardada, costosa y los resultados pueden no ser los que esperaba, dicha forma es pagar cursos, asistir a una escuela profesional, entiéndase como preparación académica gubernamental. El beneficio de este tipo de preparación radica en el título que se obtiene al final de dicha profesión, el cual es, le pese a quien le pese, un permiso gubernamental para ejercer dicha profesión y recibir una remuneración a cambio. La segunda forma es rápida, barata comparada con la primera y los resultados siempre serán aquellos que delimitamos, hablo de la auto educación, didáctica personal, el aprendizaje propio; es muy difícil ser autodidacta, porque requiere mucho esfuerzo, compromiso y verdadera pasión por aquello que estamos haciendo, pero éste es un filtro excelente para descubrir si vamos por buen camino. Ahora, ambas formas de adquirir conocimiento son complementarias, aunque la segunda es perpetua.

El siguiente paso es desarrollar habilidad en base al conocimiento adquirido, o lo que es lo mismo, contrastar la teoría llevándola a la práctica para confirmar o desechar nuestras hipótesis formuladas en la etapa de conocimiento. Esto es lo que se conoce como llevar a la práctica lo aprendido. En el proceso de poner en acción nuestro conocimiento desarrollamos habilidad, el nivel de desarrollo es variable en función del individuo, pero es una maravilla desarrollar las habilidades que, hasta el momento, sólo hemos conocido en forma de texto o imágenes ajenas.

El tercer paso es obtener experiencia, la forma más fácil de hacer esto es trabajando gratis. Al trabajar gratis puedes darte el lujo de aprender sobre la marcha y cometer errores, siempre y cuando dejemos en claro que, al no cobrar una contra prestación por nuestros servicios, podemos cometer errores debido a que, la razón por la que no se cobra es que se busca experiencia.

Teniendo las tres características antes mencionadas, podemos empezar a ponerle un precio al servicio o producto que ofrecemos, además, como hemos ofrecido ya nuestro servicio o producto a otros, aquellos clientes sirven de referencia en cuanto al trabajo realizado con anterioridad.

Puede sonar absurdo todo lo que os propongo, pero debo dejar en claro que este es el Verdadero Camino hacia la Libertad.

domingo, 23 de diciembre de 2012

Educación: Intro

Quiero explayarme sobre un tema, pero no es cualquier tema, no es una simple disertación para tratar de convencer a otros de la importancia que creo que tiene, es una retórica sobre el fundamento sobre el cual radica la realidad mexicana, la piedra angular con la cual nos destrozamos el cráneo todos y cada uno de los habitantes de este país: La Educación.

San Wiki define a la educación de varias maneras:

  • Transmisión de conocimientos entre los individuos.
  • Proceso de socialización del individuo.
  • Preparación del individuo para valerse por sí mismo.
  • Etc...[Insertemos aquí todas las definiciones y conceptos que queramos].
A partir de la raíz latina se pueden tomar dos caminos a seguir: Educere (sacar, extraer) o Educare (formar, instruir). La primera opción nos refiere a exteriorizarnos, nos insta a llevar algo hacia fuera, y es ahí donde radica toda un problemática: Qué vamos a sacar o extraer???

Observemos que la palabra Educere lleva implícito que tenemos algo dentro de nosotros, porque antes de llevar algo hacia fuera, primero tiene que haber estado adentro. Encontrar eso a lo que se refiere la palabra es interesante, debido a que definir eso es tarea de cada individuo, la cuestión que podemos tratar es el momento en que algo se puede sacar: a partir de determinada edad?, Después de cursar algún periodo? En qué momento se puede extraer algo?? Será acaso que, desde el momento en que nacemos, llevamos algo que puede ser extraído??
Estos son puntos a tratar muy interesantes, pero dejémoslos para la reflexión.

La palabra Educare nos lleva por el camino de la forma, de la instrucción, esto implica la transmisión de conocimientos, la preparación. Formar como lo haría un artesano cuando se le pone frente a él la arsilla, instruir implica ordenar, subordinarse con un fin, un propósito definido.

La integración de ambas acepciones nos lleva por buen camino para delimitar lo que implica educar, nos permite analizar desde ambos enfoques si en nuestro país se llevan a cabo y de realizarse,  de qué manera se aplican. 

 Por un lado, la educación mexicana tiene como premisa que el infante o individuo no sabe nada, que carece de conocimientos, al menos en cuando a conocimientos útiles o académicos se refiere. En el segundo caso, la instrucción llevada a cabo es de forma rígida, inflexible e impositiva (recordemos que la flexibilidad es un principio vital que debe ser parte de la vida de cada quien, dado que plantarse en extremos nos lleva irremediablemente a la destrucción, los excesos, a través del saber popular, siempre han demostrado ser perjudiciales en el ser humano) y recordemos que lo rígido es duro, pero cuando se le aplica una fuerza que supera su resistencia, tiende a ceder puesto que de no hacerlo se romperá.

Entonces lo que se extrae es conocimiento, la utilidad del conocimiento es determinada por el juicio de cada individuo dada la subjetividad que representa; lo que se moldea e instruye es al individuo mismo y para esto se debe ser flexible, encontrar el momento para aplicar dureza y el momento para ser suaves.

La integración de ambas palabras latinas nos ha dejado en el fundamento Sujeto-Objeto. Sujeto en cuanto se instruye y Objeto en cuanto lo que se extrae de él.

Tras esta introducción planteo mi postura: En México No existe la educación, existe un sistema de condicionamiento que prepara al individuo con la intención de formarse como empleado o subordinado en el mundo laboral.

El objetivo de la mal llamada educación en México es generar individuos productivos, pero Productivos para quién?....

Para alguna empresa extranjera que quiera invertir en el país?

Para generar riqueza??

Para ser autosuficiente y lograr una mejor calidad de vida???

Para llevar una vida plena e independiente????

 Para hacer que México crezca?????

Para qué quieren que sea productivo? O.o....

jueves, 14 de octubre de 2010

Es en verdad conveniente financiarse con deudas que abarquen varios años?? (no encuentro la overtura del símbolo, así que iniciaré mis cuestionamientos con Mayúscula).

Hay varias formulas matemáticas con las cuales se puede calcular el tiempo que tomaría pagar una deuda, recuperar cierta inversión, calcular intereses, en fin, se cuenta con una gran gama matemática en el ramo de las finanzas, pero considero que a veces olvidamos el aspecto más importante: ante todo somos humanos.

Regresando a mi pregunta inicial ( y hasta ahora única, cierto...) es conveniente para las empresas poder "despreocuparse" por el pronto pago de una deuda, pero se debe tomar en cuenta que lo más conveniente es crear provisiones al respecto, además lo que más consume a toda Empresa, llámese persona física o moral ( un sólo iluso o un grupo de ilusos) son los intereses.

Lo que me lleva a preguntarme: A qué se debe esa ansia por dinero tan desmedida?

Por un lado hay que admitirlo, la economía clásica nos dice que la población crece a tal ritmo que no es sustentable, razonamiento que la economía moderna no puede contrariar, pero de eso no se trata. Necesitamos soluciones, necesitamos frenos, el Libre Comercio es una Utopía, un lindo sueño del cual, con el "madraso" creo que hemos despertado, o al menos espabilado, y lo que necesitamos hacer es empezar a idear soluciones, opciones, vías alternas al monstruo que hemos creado.

Empezando con el corporativismo y los bancos, que en ese punto estaba: sus enormes tasas de interés son un insulto a la inteligencia y a la dignidad humana. Puede que por un lado tienen una nómina muy grande que deben de cubrir, y eso no se los discuto, pero veo el mismo problema que con Hacienda: quieren abusar del pequeño comerciante, del empresario trabajador, de todos aquellos incautos que humildemente cumplen con sus obligaciones fiscales y bancarias. La solución no es apretar la soga del más ahorcado, sino disminuir de manera drástica las tasas impositivas y empezar a invertir en Investigación y Desarrollo.

R & D esto es lo que distingue a un país de primer mundo de un hipócrita de quinta que no tiene mas que deudas por doquier. En México únicamente se cuenta con 100 investigadores nacionales. Esto es un insulto, realmente no se apoya el desarrollo del país, simplemente se tira el dinero para justificar la mediocridad.

Para cerrar mi punto fiscal, el cual está inconcluso como podemos recordar, se debe reducir drásticamente la tasa impositiva de las "contribuciones" federales, estatales y controlar más detenidamente las municipales; se debe exigir responsabilidad corporativa y aplicar un Impuesto a la Dieta de los Legisladores para frenarlos de aprobar el aumento del impuesto, tal vez eso les dé otro enfoque.

Estoy seguro que si esto se aplica, todo mexicano pondrá de su parte y estará más que satisfecho de cumplir con su obligación tributaria aportando a la Nación, se dejará de evadir impuestos y posiblemente los contadores nos quedemos desempleados ( los fiscalistas principalmente), por que un mexicano está dispuesto a pagar lo justo, pero nada más, de lo contrario buscará (y encontrará la manera, eso es seguro) de conseguirlo a mejor precio (estrategias fiscales, cof!).

Para cerrar, los bancos NO TIENEN VERGÜENZA!!! (coloquialmente dicho: no tienen madre!), se debe poner un freno y controlar a estos monstruos que parece que tienen a puro ex funcionario de ENRON en sus filas, Qué parte de reducir tasas de interés les permitirá recuperar el Principal prestado no entienden???, es increíble que un egresado de YALE, HARVARD o el TEC de Monterrey no sepa lo que cualquier estudiante de universidad publica domina, dado que aquí se aplica lo mismo que con la cuestión fiscal tratada en el párrafo anterior: reducir tasas de interés coadyuva al pago de la cartera vencida y previene en casi su totalidad la morosidad, que no sé los bancos, pero todo individuo sabe que prestar dinero y que no se nos devuelva es un mal negocio.

Se requieren enfoques dinámicos y proactivos, se requiere juventud, se requiere iniciativa.

Pero la verdad todo esto posiblemente sólo sea el sueño y los debrayes de un soñador.

martes, 13 de enero de 2009

Chartismo

Cuando hablamos de Mercado, Valores, Cotizaciones, etc., uno puede estar bien informado, saber cifras y conocer demas información, pero hay algo que nos viene a la mente cuando hablamos del Mercado, ese algo, son las gráficas y demás figuras que vemos utilizan diariamente los expertos en Bolsa; siendo honestos, el conocer y dominar esta técnica, que es la interpretación de gráficos y su elaboración, es vital. Esto nos introduce a un concepto: Chartismo.

¿Qué es el Chartismo?
Es una técnica del análisis bursátil, forma parte del análisis técnico. Podemos traducir chartismo como Análisis Gráfico. Centra toda su atención en la cotización y en el volumen de negociación, dejando de lado todo valor intrínseco que la acción pueda tener, en pocas palabras omite la razón por la cual se comporta de esa manera la acción. Su objetivo es determinar la tendencia de las cotizaciones e identificar los movimientos de la curva de cotización cuando ésta cambia de tendencia.

El chartismo tiene su base en tres premisas:
  • Todos los factores que afectan a una empresa se reflejan, y son descontados, por la cotización.
  • Las cotizaciones se mueven por tendencias.
  • Los movimientos de las cotizaciones siempre se repiten.
Hasta ahora todo bien, no es muy difícil de entender, peo en mi opinión omitir las variables intrínsecas que influyen en el comportamiento de la tendencia es un error grave. El no saber las razones por las cuales varía o se comporta de determinada forma una acción nos limita en nuestro análisis; ¿La razón? Cuando uno invierte tiene que saber en qué está invirtiendo, si conoce la empresa o producto, si sabe lo que lo afecta y aprende a interpretar su comportamiento, puede anticiparse a los altibajos bursátiles, por que conoce aquello sobre en lo que está invirtiendo. ¿En verdad es posible que el conocimiento más profundo de acciones, productos, empresas, etc., me sirva para actuar de manera exitosa en el mercado bursátil?
Es una pregunta que me temo tengo que dejar al aire; lo que puedo decir al respecto es algo que ya había mencionado: la actual crisis nos mueve hacia cambios estructurales, hacia cambios en la forma de hacer las cosas.

Un último punto a tratar por el momento es la curva de cotización, que no es más que el conjunto sucesivo de cotizaciones expresados en la gráfica o chart.

***Fuente